【深刻な教員不足】文科省は子どもたちの「学ぶ権利」を守れるのか

第73回　学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-

2021.4.11

【激裏不動産】安くて広くて新しい、駅近で南向きの部屋ありますか？《ウル技13》

納得できない商慣習を超えていく技［売買仲介・買取再販編］

2021.4.6

【どうなる? 18歳の1票】『有権者教育』の目的と文科省の責任

第72回　学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-

2021.4.4

【激裏不動産】業界のキックバック事情について語る《ウル技11》

納得できない商慣習を超えていく技［売買仲介・買取再販編］

2021.4.1

【激裏不動産】日本だけの不思議な慣習『礼金』は誰の手に…《ウル技10》

納得できない商慣習を超えていく技［賃貸管理・大家編］

2021.3.31

安倍晋三、菅義偉、小泉進次郎…なぜ日本人はかくも小粒になったのか【福田和也】

福田和也「乱世を生きる眼」

2021.3.31

【50代からの「家」のあり方】空き家からリノベーションへ「生きるための家」つなぐ価値への転換点《人生のつなぎ方③》

2021.3.30

【激裏不動産】部屋で待つのはクジャクか美女か？賢い逢瀬部屋のつくり方《ウル技08》

納得できない商慣習を超えていく技［賃貸管理・大家編］

2021.3.29

コロナで暴かれた「誰も責任もリーダーシップも取りたがらない国、日本」

小説家・黒野伸一が見たコロナ禍日本の「真の姿」

2021.3.29

【配布率は約98%】新学期から本格化するICT端末利用が教育現場に与える影響

第71回　学校と教員に何が起こっているのか -教育現場の働き方改革を追う-

2021.3.28