「中高生 政策決定参画プロジェクト」オリエンテーションの開催について
令和7年度テーマ「中高生にビジネスや起業に親しみを持ってもらおう」
取材案内

東京都は、子供目線に立った政策を推進していくため、幅広く子供の実態や意識を把握するとともに、様々な工夫を凝らして子供の率直な意見を聴き、政策のバージョンアップに取り組んでいます。
これらの取組を更に推進していくため、自らの意見を表明し、子供の意見を政策に反映する取組として、「中高生 政策決定参画プロジェクト」を実施しています。
この度、下記のとおりオリエンテーションを開催しますのでお知らせします。
記
1 日 時 令和7年5月11日(日曜日)14時から17時まで
2 場 所 東京都庁第二本庁舎1階 二庁ホール
3 主な内容 1. 参加メンバーによる自己紹介
2. 「中高生にビジネスや起業に親しみをもってもらおう」をテーマとした
グループワーク
※詳細は、別紙1参照
4 取材について
(1) 取材を希望される場合は、別紙4「取材申込書」に必要事項を記入し、メール
(S1110301@section.metro.tokyo.jp)で5月9日(金曜日)正午までに送付してください
(スキャナで読み取ったもの若しくは書類写真の添付又はメール本文に記載のいずれの方法でも構い
ません。)。
(2) 取材は会場の都合上、ムービーは1系列局1台、スチールは1社1名とさせていただ
きます。
(3) 当日の取材受付は、東京都庁第二本庁舎1階二庁ホール前(別紙2参照)で行います。
【受付時間:13時20分以降終了まで随時受付】
(4) 取材位置は受付順とさせていただきます。取材の際は、自社腕章を必ず着用してくだ
さい。
(5) オリエンテーション終了後、参加メンバーへの個別取材の時間を10分程度設ける予定
です。
(6) 本プロジェクトの委託業者が記録映像を撮影しておりますので、ご承知おきください。
(7) 取材可能エリアは二庁ホール内のみとなります。指定された場所以外での取材は御遠
慮ください(詳細は、別紙3参照)。
(8) 当日は、職員の指示に従ってください。指示に従っていただけない場合、取材をお断
りする場合がございます。
別紙1から4まで
d52467-5784-23f24db955e7a73fbed90ce933d15c98.pdf本件は、「2025東京戦略」を推進する取組です。
戦略1 子供(children)「子供目線に立った政策の推進」

▲2050東京戦略

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東京都は、子供目線に立った政策を推進していくため、幅広く子供の実態や意識を把握するとともに、様々な工夫を凝らして子供の率直な意見を聴き、政策のバージョンアップに取り組んでいます。
これらの取組を更に推進していくため、自らの意見を表明し、子供の意見を政策に反映する取組として、「中高生 政策決定参画プロジェクト」を実施しています。
この度、下記のとおりオリエンテーションを開催しますのでお知らせします。
記
1 日 時 令和7年5月11日(日曜日)14時から17時まで
2 場 所 東京都庁第二本庁舎1階 二庁ホール
3 主な内容 1. 参加メンバーによる自己紹介
2. 「中高生にビジネスや起業に親しみをもってもらおう」をテーマとした
グループワーク
※詳細は、別紙1参照
4 取材について
(1) 取材を希望される場合は、別紙4「取材申込書」に必要事項を記入し、メール
(S1110301@section.metro.tokyo.jp)で5月9日(金曜日)正午までに送付してください
(スキャナで読み取ったもの若しくは書類写真の添付又はメール本文に記載のいずれの方法でも構い
ません。)。
(2) 取材は会場の都合上、ムービーは1系列局1台、スチールは1社1名とさせていただ
きます。
(3) 当日の取材受付は、東京都庁第二本庁舎1階二庁ホール前(別紙2参照)で行います。
【受付時間:13時20分以降終了まで随時受付】
(4) 取材位置は受付順とさせていただきます。取材の際は、自社腕章を必ず着用してくだ
さい。
(5) オリエンテーション終了後、参加メンバーへの個別取材の時間を10分程度設ける予定
です。
(6) 本プロジェクトの委託業者が記録映像を撮影しておりますので、ご承知おきください。
(7) 取材可能エリアは二庁ホール内のみとなります。指定された場所以外での取材は御遠
慮ください(詳細は、別紙3参照)。
(8) 当日は、職員の指示に従ってください。指示に従っていただけない場合、取材をお断
りする場合がございます。
別紙1から4まで
d52467-5784-23f24db955e7a73fbed90ce933d15c98.pdf本件は、「2025東京戦略」を推進する取組です。
戦略1 子供(children)「子供目線に立った政策の推進」

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