学校は“何でも請負業”か？ 家庭・学校・地域から失われていく「自立性」と「教育力」【西岡正樹】

文科省主導の「教育改革」が、つねに失敗する最大の理由

2023.5.25

学級崩壊する予兆とは？ 迷惑行為を繰り返す子どもたちの共通点とは？

教育における「身体性と距離感」の喪失について

2023.1.5

「なぜ学級崩壊は止まらないのか？」今でも信じられないある出来事とは【西岡正樹】

「学校の当たり前」を取り戻すために・・・身体を通して伝えること

2022.7.12

「親ガチャ」の前に「時代ガチャ」を生きる「親と子どもたち」と児童虐待事件の増加。「こども家庭庁」は救いになるか？【藤森か…

高度情報化社会において家族は解体するので、子ども養育の社会化を進めるしかない

2021.12.23

インフルエンザと比べて子どもが発症しない理由から見る 新型コロナ“オミクロン変異株”感染防止対策

2021.12.4

子どもには怒るな！叱りなさい！現役保育士が教える子どもとの接し方

子どもに叱るときのNGワードとは？

2020.3.17

チョイスホテルズジャパン、次世代のための3分野NPO団体へ寄付

チョイスホテルジャパンの取り組み

2018.6.12

現役保育士が指摘する、子どもを「叱る」と「怒る」の違い

てぃ先生が教える「褒め方、叱り方」

2017.7.16

保育士が子どもとコミュニケーションを取るときに気をつけていること

てぃ先生が教える「子どもと接せるときの心がけ」

2017.7.6

つい比べてしまう……自分の子どもと他人の子。やっぱりおかしい？

てぃ先生が教える「子どもの成長」

2017.7.5